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工业和信息化部电子教育与考试中心副主任周明
作者:范政文            来源: 电气时代网             发布时间: 2011-07-08
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2010年全国职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能比赛本网记者现场采访

记者:周主任,你好!很荣幸你能够百忙之中抽出时间接受我们的采访!
    嘉宾:你好!客气啦!
    记者:请问是否可以从宏观层面对活动整体及其实际意义向我们简单介绍一下这次大赛?
    嘉宾:我觉得组织这种大赛,意义应该是很深远的。
    首先一个就是能够引起对技能人才培养重要性的高度关注。因为现在作为我们国家来讲,技能型人才还是很短缺。特别是我们电子行业,因为高技能人才的短缺,已经影响到了产业的发展。我们国家在第二产业发展定位,是要成为世界加工中心,是要成为世界工厂。因此,就必定需要大量的高技能人才,没有这个作为支撑,那这个世界工厂,世界加工中心是不可能实现的。
    再有,就是目前的电子行业,高技能人才的队伍状况,是比较堪忧的。从整体状况来讲,存在四方面的问题。
    第一, 是少,就是技师和高级技师总量偏少,大概比例不到4%。
    第二,就是老,是指年龄偏老。
    记者:可能就是上一代的高级技师比较多。
    嘉宾:对,都是45岁以上的。45岁以下,30岁到45岁之间这种生产一线的骨干,技师和高级技师是很少的。
    第三,是低,就是学历比较低,因为就电子信息产业来讲,它是一个发展变化快,科技含量高,规模大的一个产业。这样一个产业,对个人素质的要求还是比较高的,但是目前我们的技师和高级技师学历比较低。
     第四,是缺,是指行业特有工种的高技能人才短缺,在我们的技师和高级技师统计过程当中发现,大多数都是通用职业的,电子行业的特有技师和高级技师就很少。那么要扭转这种现象,就需要学校给我们培养大量的高技能人才,这个任务就自然而然的落在学校了。所以我觉得这个大赛的举办,对于引起社会对高技能人才培养的关注,对于推动高技能人才的培养,作用是非常明显的。
    记者:通过大赛的这样一种形式是不是可以对参赛选手有一些促进或者对行业优秀人才进行认可,甚至对于他们的未来会有一些具体的影响?
    嘉宾:对,凡是符合条件的,我们都将颁发国家职业资格证书。另外我们也希望通过大赛这种方式,能够积极引领职业院校的教学改革。就是说尽最大可能让学生和工厂的生产实际贴近一些,能够真正把“工学结合”落到实处。因为“工学结合”非常重要,学校和企业不能两张皮,两张皮对技能人才的培养是不利的。所以必须把学校教育和企业用人,形成一个浑然的整体。那么这个技能人才培养的步伐就有可能加快,所以这次比赛的赛题就采用任务书,模拟企业的任务单、任务书这种形式进行,让学生能够有这么一种感受。
    记者:就像工厂的生产任务单一样。
    嘉宾:对,接到订单任务,如何去操作,如何完成,这是大家都必须面对的。而且我们对这个一步一步的工序,也有具体要求,我觉得这个对培养学生来讲,都是很有必要的。就是要让学生熟悉自己所从事的职业,还要感受到企业的要求,企业的工艺,企业的生产环境,这个对每个人来讲是非常重要的,所以这个“工学结合”的口号提议很好,一定要把这个口号变成实实在在的行动,这样才更有意义。
    记者:本次比赛的设备从整体情况来看还是比较接近日常实际生产需要的,对大赛的整体来讲也是一种技术支撑,学生应该如何利用这样的机会锻炼自己呢?
    嘉宾:生产企业方面,主要是配合教学改革,在教学设备方面,提供一些支撑,主要是这方面的作用。这些设备从某种意义来讲,我觉得能够反映企业的生产方面的真实要求,能够弥补学校职业教育中的一些实践不足。但是我觉得除了学生使用这种设备,进行一些必要的操作之外,还应该有更多时间,能够到企业生产一线当中去实践。这两个环节,应该是相辅相成,都是必不可少的,既要通过厂家提供的这种设备来提升自己,另外还应该到这个企业生产一线去丰富自己。
    记者:这样来讲,就比如我们之前是模拟的战场,然后必要的时候要到实际战场上去检验一下,才能锻炼出来。是这样吗?
    嘉宾:对。实战很必要,模拟也同样重要,都实战的话,投入的精力和成本岂是目前状况负担得了的?所以有关投入和耗材,在现实接受不了的情况下,就要进行模拟的实验,以充实学生的经历和感受,其实最后一样都是要走到生产一线去。
    记者:参加比赛的学生对未来的就业也是一种促进,是不是还会有些招聘洽谈的服务工作呢?
    嘉宾:这个我觉得,比赛结束之后,真正有水平的学生,他的就业应该是不成问题的。因为现在的命题都是从企业模拟过来的,能够真实反映企业生产过程,如果可以在大赛中拿名次,那么我觉得企业对这种人才,肯定是欢迎的。不需要政府做任何工作,企业就能够接纳他们,我是这么看的。
    记者:其实政府给他们搭这个平台已经足够了。
    嘉宾:对,政府就是给给大家搭建一个平台,让学生在这个舞台上,去充分的展示自己,演绎自己独特的风格,表演得好自然有掌声,自然能够得到社会的认可。
    记者:其实这个平台就是很宝贵的一个机会。
    嘉宾:对。我们需要做的就是搭建平台,剩下的事就学生展示自身风采博得大家的喝彩。我觉得这都瓜熟蒂落,水到渠成的事情。
    记者:好,今天就谈到这里,再次感谢你接受我们的采访,谢谢。

 
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